segunda-feira, 10 de março de 2025
TERESA LEITÃO DESCARTA POSSIBILIDADE DE ASSUMIR MINISTÉRIO
A senadora Teresa Leitão (PT) voltou a ter seu nome ventilado na imprensa nacional como possível integrante do ministério do presidente Lula, desta vez para assumir a pasta da Mulher. O assunto não é novidade nos bastidores, onde a parlamentar já foi citada em outras ocasiões como uma alternativa do PT para compor a equipe do Governo Federal. No entanto, a senadora trata a especulação como algo recorrente e que não corresponde à realidade de seus planos no momento. Com uma trajetória consolidada na política educacional, Teresa reforça que sua prioridade segue sendo o trabalho no Senado, onde assumiu um papel central na articulação de políticas para a área. A presidência da Comissão de Educação, posição estratégica que ocupa, é apontada pela própria senadora como sua principal missão, tanto para o fortalecimento de seu mandato quanto para a defesa dos compromissos do governo Lula com o setor. O debate sobre a possível ida de Teresa para o Executivo surge em um momento de expectativa por mudanças no primeiro escalão do Governo Federal, movimentação que já levou outros quadros do partido para postos ministeriais. O prestígio da petista junto a lideranças nacionais e sua proximidade com o presidente Lula alimentam as especulações, mas a própria senadora descarta qualquer alteração em sua trajetória neste momento. Seu foco está voltado para as discussões no Congresso, onde tem atuado diretamente em temas cruciais para a educação brasileira, a exemplo do Novo Ensino Médio e do financiamento do setor. Teresa tem reforçado que seu papel no Senado é de grande relevância e que seguirá dedicada às pautas que assumiu ao longo do mandato. A interlocução com movimentos sociais, sindicatos e gestores da área tem sido uma marca de sua atuação, garantindo proximidade com os debates sobre os desafios educacionais do país. Ao longo dos últimos meses, a parlamentar tem ampliado sua presença nos estados, ouvindo demandas e defendendo avanços na legislação educacional, o que reforça seu compromisso com o tema.
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