Caio conta que realizou a prova sem grandes expectativas e que o momento da conferência da nota foi marcado por espanto. Ao se deparar com o mil na redação, a reação inicial foi de surpresa absoluta. A alegria veio logo em seguida, acompanhada da sensação de reconhecimento por um trabalho feito com dedicação, mas sem a pressão de alcançar o resultado máximo.
O tema da redação do Enem 2025, “Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira”, foi um dos fatores que contribuíram para o bom desempenho. Diferente de propostas anteriores, que geralmente abordam problemas e desafios sociais, o recorte escolhido pela banca permitiu uma abordagem mais ampla e reflexiva. Caio relata que gostou do tema desde a primeira leitura dos textos de apoio, o que facilitou a construção de uma argumentação consistente.
Com método próprio, o estudante revela que sempre inicia a prova pela redação. Antes de escrever, dedica cerca de dez minutos exclusivamente ao planejamento, organizando as ideias e definindo a estrutura do texto. Na introdução, ele trouxe a visão dos povos originários sobre o envelhecimento, citando o escritor indígena Daniel Munduruku, valorizando a experiência e a sabedoria associadas à idade avançada em diferentes culturas.
No desenvolvimento, Caio fez um resgate histórico para mostrar como o envelhecimento nem sempre foi um direito garantido no Brasil. Ele mencionou a Lei dos Sexagenários, destacando como, durante o período da escravidão, a velhice era um privilégio negado à população escravizada. A abordagem ajudou a contextualizar o tema e evidenciar as desigualdades históricas relacionadas ao envelhecer no país.
A redação também incorporou referências culturais contemporâneas. Um dos exemplos citados foi o filme “Vitória” (2025), protagonizado por Fernanda Montenegro e dirigido por Andrucha Waddington e Breno Silveira. A obra retrata a trajetória de Joana Zeferino da Paz, uma idosa que assume papel ativo e corajoso ao denunciar o crime organizado, vivendo sob proteção do Estado. Para Caio, o filme simboliza o protagonismo, a autonomia e a força das pessoas idosas, contrapondo estereótipos comuns sobre a velhice.
Mesmo com a conquista expressiva, o estudante afirma que pretende seguir focado na graduação na UFPE e continuar investindo na formação acadêmica. Para quem ainda está se preparando para o Enem, Caio deixa uma mensagem clara: tão importante quanto estudar conteúdos e técnicas de redação é cuidar da saúde mental ao longo do processo. Segundo ele, equilíbrio emocional e confiança fazem diferença no desempenho e ajudam a transformar o momento da prova em uma experiência mais leve e produtiva.
(Fonte: Diario de Pernambuco)
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